NB: Alle informatie over voorlichting tot 2008 vindt u hier of via het menu.

Landelijke voorlichtingsdag zeer druk bezocht!

Woensdag 30 januari 2008 vond bij het CED in Rotterdam de tweede landelijke voorlichtingsdag 'Vernieuwd montessori reken-wiskundeonderwijs' plaats. Deze dag werd georganiseerd door de projectgroep Vernieuwd montessori reken-wiskundeonderwijs. Iedere geleding binnen het project gaf acte de presence en zo kregen de bezoekers van deze dag zicht op de opzet van het project, de invoering en begeleiding binnen de school, het werken met de kinderen en de veranderende rol van de leraar in de klas.

Het uitgebreide verslag van de voorlichtingsdag vindt u hier.

Logo_2008

Woensdag 30 januari 2008
2e landelijke dag over de voortgang van
het project ‘Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs'

WERKEN IN HET LANDSCHAP VERMENIGVULDIGEN
Kennis delen is kennis vermenigvuldigen

Locatie: Vergadercentrum CED (naast Seat garage)
Dwerggras 3
3068 PC Rotterdam
010 - 4071 599
tijd: 09.30 - 16.00 uur

De kosten zijn: € 25,00 per persoon
of € 70,00 voor drie deelnemers van één school.

Download brochure en aanmeldingsformulier

Op 10 februari 2006 werd op de 1e landelijke dag de projectgroep “Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs” voorgesteld en werd het projectplan gepresenteerd. Verduidelijking van de visie op het vernieuwd rekenen/wiskundeonderwijs stond in de activiteiten van die dag centraal.

We zijn twee jaar verder nu. Er is veel gebeurd en er is hard gewerkt aan de structuur van het project, waardoor er subsidie kon worden aangevraagd en er een zekere mate van toekomst en haalbaarheid kon worden gegarandeerd.
De 2e landelijke voorlichtingsdag staat nu in het teken van de concretisering van één van de landschappen en heeft als titel:

WERKEN IN HET LANDSCHAP VERMENIGVULDIGEN
Kennis delen is kennis vermenigvuldigen

Tijdens het schooljaar 2007-2008 wordt er door leraren en kinderen op de projectscholen gewerkt met en in het ‘Landschap Vermenig-vuldigen’.
Joost Klep schreef een katern over dit landschap en de groep auteurs maken werkbeschrijvingen voor de kinderen en didactische bijsluiters voor de leraren.
Er zijn 4 werkgebieden in het landschap die uitgewerkt worden. Bij vermenigvuldigen gaat het n.l. om méér dan herhaald optellen. Het woord ‘vermenigvuldigen’ zelf verraadt al dat het om ‘veelvouden’ gaat!
In het leerproces van kinderen wordt de nadruk gelegd op:

het verkrijgen van inzicht door de eigenschappen van vermenigvuldigstructuren te leren kennen en beschrijven;
verschillende vermenigvuldigstructuren (modellen) leren kennen en beschrijven;
oefenen met vermenigvuldigstructuren: automatiseren en memoriseren;
rekenbewerkingen ontwikkelen en toepassen in dagelijkse vermenigvuldigsituaties, in wiskundig interessante situaties en bij verhoudingen, breuken en procenten.

KENNIS DELEN IS KENNIS VERMENIGVULDIGEN

De ondertitel geeft aan dat deze landelijke dag is bedoeld om hetgeen toe nu toe is ontwikkeld in grote lijn te presenteren. Daarom zijn er zowel infoshops, die worden verzorgd door de leraren van de projectscholen, als workshops met een bepaald thema. Zo kunt u kiezen welk onderdeel het best past bij de praktijk. En er is een forumdiscussie waar u uw vragen kunt stellen en bespreken met collega’s en een panel.
Wij nodigen u van harte uit op deze voorlichtingsdag en wij hopen dat er zich weer nieuwe projectscholen zullen melden.
Voor alle informatie kunt u kijken bij:
www.montessori.nl/pgrekenen.
Heeft u vooraf al vragen en of opmerkingen die voor deze dag van belang zijn? Vermeld deze dan a.u.b. op de aanmeldingskaart of stuur een mail naar: pgrekenen@montessori.nl.

PROGRAMMA

09.30 uur registratie deelnemers
10.00 uur opening: voorlichting over stand van zaken van het project
10.10 uur Introductie en toelichting thema
10.50 uur pauze en inloop naar infoshops
11.05 uur Infoshops: ervaringen van kinderen en leraren van projectscholen
12.15 uur lunch en inloop workshops
13.10 uur workshops gericht op:
beleid en invoering: voor directies
teamondersteuning: intern begeleiders
didactiek en voorbereide omgeving: leraren
achtergronden en theorie: nieuwe projectscholen en belangstellenden
14.30 uur theepauze
14.40 uur Forumdiscussie: bespreken van de vragen van de deelnemers
15.30 uur Gelegenheid om zich aan te melden voor deelname aan het project als projectschool voor het jaar 2008-2009
16.00 uur Sluiting

Heeft u al een vraag over deze dag?
Zend een mail met uw vraag naar pgrekenen@montessori.nl.

NB © 2007 Projectgroep rekenen-wiskunde
Overname van de ideeën t.b.v. de eigen onderwijspraktijk wordt van harte aanbevolen mits met bronvermelding
.

Nederlandse Montessori Vereniging

Voorlichtingsdagen